為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力”講話精神，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)踐、崇尚技能，有效激發(fā)學(xué)生及專業(yè)教師的積極性和責(zé)任心，進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)，推動(dòng)“校校合作”、“校企合作”辦學(xué)模式的發(fā)展，貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以賽促教、以賽促學(xué)，5月至6月，我校以“新時(shí)代、新技能、新夢想”為主題，舉辦了“吉利杯”職業(yè)技能競賽活動(dòng)節(jié)。

本次活動(dòng)節(jié)設(shè)立了Excel高級(jí)電子表格、會(huì)計(jì)傳票翻打、汽車維修常規(guī)保養(yǎng)、汽車維修發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷、車身修復(fù)（翼子板修復(fù)）、車身修復(fù)（組合件更換）、汽車美容護(hù)理、維修電工照明電路、“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”海報(bào)、“放飛夢想，出彩人生”英文朗誦和電商技能大比武共11個(gè)競賽項(xiàng)目。

這次競賽活動(dòng)節(jié)，由深圳第二高級(jí)技工學(xué)校、汕尾捷晟汽車有限公司贊助協(xié)辦。全校師生共同努力籌備、積極參與，經(jīng)初賽復(fù)賽，11個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入了6月4日和6月5日的決賽。

6月4日上午，我校隆重舉行了“吉利杯”職業(yè)技能競賽活動(dòng)節(jié)的決賽儀式。市人社局黨組成員副局長吳順雄、學(xué)校校長張鑫、汕尾晟汽車有限公司總經(jīng)理徐基銘、深圳二高技汽車系教研主任鄒成斌等同志出席了本次儀式。同時(shí)，我校還邀請了學(xué)生家長到校觀摩這次競賽。我校陳朝陽副校長主持了本次開幕式，儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開序幕，吳順雄副局長宣布“吉利杯”職業(yè)技能競賽活動(dòng)節(jié)決賽開始。

4日上午，在操場進(jìn)行的是汽車維修發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷和車身修復(fù)（翼子板修復(fù)）兩個(gè)項(xiàng)目，汽修專業(yè)的同學(xué)們對著汽車器件一絲不茍又爭分奪秒地施展著在校所學(xué)的維修技術(shù)。而在操場的另一邊，參加作為展示項(xiàng)目的汽車美容護(hù)理的同學(xué)們向我們?nèi)娴卣故酒嚸廊葑o(hù)理服務(wù)。同時(shí)進(jìn)行的決賽項(xiàng)目還有維修電工照明電路（電工實(shí)訓(xùn)室）和Excel高級(jí)電子表格（電腦室一）。4日下午，會(huì)計(jì)傳票翻打（禮堂）和電商技能大比武（電腦室一）兩個(gè)項(xiàng)目決賽也如期舉行。

5日上午，汽車維修常規(guī)保養(yǎng)和車身修復(fù)（組合件更換）決賽分別在汽修一樓和汽修二樓進(jìn)行；“創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)”海報(bào)評(píng)比則在大廳進(jìn)行。5日下午，最后一個(gè)決賽項(xiàng)目“放飛夢想，出彩人生”英文朗誦在禮堂也圓滿結(jié)束。

經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，“吉利杯”職業(yè)技能競賽項(xiàng)目全部結(jié)束，6月5日下午4點(diǎn)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。市人社局高度重視這次競賽活動(dòng)，局黨組書記、局長張東生親臨會(huì)場，張鑫校長、汕尾晟汽車有限公司行政部盧奐書經(jīng)理、深圳第二高級(jí)技工學(xué)校汽車系鄒成斌教研主任和我校全體師生參加了本次頒獎(jiǎng)儀式。陳朝陽副校長主持會(huì)議并宣布了本次競賽的獲獎(jiǎng)名單，張東生局長、張鑫校長親自為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

會(huì)上學(xué)生代表發(fā)言表示要把熱情投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中、努力學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)、不斷進(jìn)步、用青春與智慧、激情與活力譜寫明天的輝煌。

張鑫校長代表我校感謝了前來參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表和學(xué)生家長。本次活動(dòng)節(jié)實(shí)現(xiàn)了以賽促教、以賽促學(xué)，加強(qiáng)“校校合作”、“校企合作”觸進(jìn)交流合作共贏，為學(xué)生提供技能實(shí)訓(xùn)良好的平臺(tái)，讓學(xué)生家長也共同見證子女技能成才成果，同時(shí)要求同學(xué)們弘揚(yáng)工匠精神，強(qiáng)化技能訓(xùn)練學(xué)一技之長學(xué)以致用，常懷感恩之心回報(bào)社會(huì)，樹立技能報(bào)國的人生夢想。